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FAQs

COMPETENCIA DIGITAL DEL ALUMNADO DE F.P.

COMPETENCIA DIGITAL DEL ALUMNADO DE F.P.

CALENDARIO RECOGIDA LIBROS DE ACCEDE DEL CURSO 23/24


 

Horario de secretaría desde el mes de junio de 2024

HORARIO DE SECRETARÍA – Escuela Oficial de Idiomas de Gijón

 

Mañanas de lunes a viernes de 10,30 a 13 horas

 

Telf: 918910057   


 

Exposición bachillerato de Artes 2024


 

NUEVA WEB DEL CENTRO

Estamos actualizando y migrando nuestra WEB a educa.madrid.org.

Nuestra nueva dirección será

 

 

 I.E.S. DOMENICO SCARLATTI 

 

Estamos Trabajando - Single by Way Ponce | Spotify

 

De momento la WEB oficial sigue siendo a misma, pero a partir de septiembre esta WEB dejará de funcionar.

 

Os rogamos paciencia......esto lleva un tiempo......

 

De momento seguimos activos en la WEB actual..........

 

Gracias


 

Devolución libros ACCEDE

PROGRAMA ACCEDE – COLEGIO CANTOS ALTOS

Los alumnos de ESO y Formación Profesional de Grado Básico tienen que devolver los libros del programa ACCEDE siguiendo el siguiente calendario.


 

Admisión FP curso 2024-25

 

Se han publicado las instrucciones para la admisión a Ciclos Formativos de la Comunidad de Madrid. 

 

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/admision-formacion-profesional

Es importante tener en cuenta:

NO DUPLICAR LAS SOLICITUDES TELEMÁTICAS O IR A VARIOS CENTROS A PRESENTAR VARIAS SOLICITUDES.

o   La consecuencia de duplicar es que quedan definitivamente fuera de la adjudicación de plazas.

o    Si quieren presentar una nueva solicitud deben anular la anterior

 -          Asegurarse de que se ha cumplimentado la casilla de haber obtenido el Título en el ámbito Territorial de la Comunidad de Madrid o estar empadronado en la Comunidad de Madrid. (IMPORTANTE NOVEDAD)

 -          Una vez adjudicada plaza en cualquiera de las fases, deben matricularse en el centro asignado en los días fijados en las instrucciones.

 o   La consecuencia de no matricularse es la pérdida de la plaza y salida inmediata del proceso.

o   En ningún caso se adjudica plaza en segunda fase a un alumno que hubiera sido admitido en primera fase.

 

 

En las instrucciones, merece especial atención el calendario de actuaciones (fechas de de presentación de solicitudes, publicación de listados, reclamaciones y matriculación).

NOTA: Los alumnos que cursan Formación Profesional en este centro durante el curso 2023-24 y promocionan a segundo o tienen que repetir curso,  tienen que formalizar la matrícula los días 24, 25 y 26 de junio. Se realizará online mediante un formulario al que se accederá desde la web del centro.


 

LAS NETIQUETAS

LAS NETIQUETAS

LAS NETIQUETAS

Por Luis José Bellido Cruz

Todos hemos oído hablar de netiquetas, pero ¿sabemos realmente lo que son?

Internet y las redes sociales se han convertido en un medio de comunicación indispensable no sólo para el entretenimiento, sino que cada vez tienen más importancia en el ámbito educativo y laboral.  Cada vez compartimos más contenido a través de estas plataformas.

Como consecuencia de ello, se hace necesario la existencia de unas normas de comportamiento en el entorno digital. Una serie de reglas que regulen la actuación digital del usuario con el fin de mantener un entorno seguro, agradable y sano. Un entorno que podríamos llamar amigable. Estas reglas son los que llamamos netiquetas. Siguiendo estas netiquetas implementaremos buenas prácticas en el uso de los medios digitales.

Estas netiquetas regulan todas las formas de interacción que existen en el espacio digital como correo electrónico, redes sociales, sitios web, foros, blogs, chats...

Pero ¿Quién ha establecido cuáles son estas normas de actuación o netiquetas?

Las Netiquetas han sido impulsadas por los propios usuarios con la finalidad de facilitar la convivencia en redes sociales, forman parte de un trabajo colectivo de todas las personas que usan Internet. Esto tiene una serie de consecuencias. Al no estar (al menos de momento) recogidas en una ley en sentido estricto, no se penaliza legalmente el mal comportamiento de un usuario en la red, son unos acuerdos entre usuarios para indicar la forma ideal en la que debemos convivir en el entorno digital y su cumplimiento es voluntario. Existen diferentes decálogos que pretenden recoger estas netiquetas, y si bien existen ligeras diferencias entre unos y otros, en el fondo coinciden todos ellos y en definitiva se trata de ser educados, aceptar críticas sin enfados y respetar la privacidad de los demás, evitar comentarios negativos y conflictos que puedan afectar a cualquier usuario y atentar contra su honor, intimidad y propia imagen, en el mundo digital.

 Vamos a tratar de establecer un decálogo que resuma estas normas.

 

1º Respeto y cortesía. Recuerda tus modales, saluda, despídete, agradece.


2º No olvides la ortografía escribe correctamente para ser entendido claramente.

 
3º Se considerado y no pierdas los nervios. Ante alguna situación molesta no reacciones de forma impulsiva ten calma y no respondas de manera agresiva.

 

4º Es legítimo expresar una opinión diferente, pero siempre desde el respeto.

 
5º Respeta la privacidad de los demás. Respetar la privacidad de los demás significa no divulgar información sensible o personal sin consentimiento y ser cauteloso al etiquetar o compartir contenido que involucre a otras personas. No publiques, compartas, ni etiquetes fotos, vídeos o información de tus amigos sin su consentimiento

 

6ª No envíes spam ni mensajes maliciosos. Verifica las fuentes y los datos que compartes antes de publicar

 

7º Usa la opción de denuncia cuando haya elementos convincentes que lo justifiquen.

 
8º Recuerda que escribir todo en mayúscula puede interpretarse como un grito.

 
9º Usa los emoticones para expresarte mejor y evitar los malos entendidos, pero no abuses de ellos.

 
10º Dirígete con respecto hacia los demás. Dado que estamos interactuando con personas reales al otro lado de la pantalla, es vital ponerse en su lugar y considerar cómo nuestras palabras y acciones pueden afectarles.

 

Si todos aplicamos estas sencillas reglas el mundo virtual será mucho más agradable.